【今日生活質(zhì)量正在匯總中】
【你與鄰居少女交談獲得有用信息，積分+3】
【你做飯并吃下并不好吃的飯，積分+1】
【你瀏覽新奇的網(wǎng)絡(luò)世界，積分+1】
【你共獲得5積分】
【每日免費(fèi)贈(zèng)送10積分已發(fā)放】
【目前模擬等級(jí)：1】
【模擬器時(shí)間走廊：一年】
【經(jīng)驗(yàn)值1/10】
【事業(yè)積分：105】
安澤良打著哈欠，看著面板，沒想到昨天獲得的積分這么少，一共才得了五個(gè)積分。
不過，獲得積分的渠道倒是很多。
交談能得積分，吃飯能得積分，連瀏覽網(wǎng)絡(luò)都有積分。這樣來說的話，獲得積分的方法就有很多了，一天刷上百積分應(yīng)該不算太困難。
“105個(gè)積分，剛好足夠開啟下一次模擬。”安澤良想了想，決定把模擬機(jī)會(huì)留到學(xué)校摸魚的時(shí)候用。
他揉了揉眼睛，睡眼惺忪的目光繼續(xù)看向數(shù)據(jù)面板，看到藍(lán)色的經(jīng)驗(yàn)值框，安澤良不由好奇詢問系統(tǒng)：“這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值是什么意思？”
【一次模擬可自動(dòng)獲得1經(jīng)驗(yàn)，滿10經(jīng)驗(yàn)可進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí)】
“原來如此?！卑矟闪济靼琢耍瑳]想到系統(tǒng)還能升級(jí)。也不知道升級(jí)后會(huì)不會(huì)增加什么新功能之類的。
思考了下，安澤良又看向模擬器時(shí)間走廊這個(gè)設(shè)定。
“原來只有一年時(shí)間，難怪我第一次模擬，到達(dá)一年后就結(jié)束了?！?/p>
也不知道有沒有方法突破一年的時(shí)間限制。
或許與系統(tǒng)升級(jí)有關(guān)系？亦或者有什么其他原因，之類的。
緩了緩神，安澤良開始思考如何獲得更多積分。
首先，他覺得要多和人交流。尤其是高質(zhì)量的社交，很容易獲得積分。
雖然單單交流獲得的積分少的可憐，但積少成多嘛。
安澤良想了想，忽然問道：“與人交流的時(shí)候，普通交流和深入交流，獲得的積分有沒有差別？”
【關(guān)系越好，獲得的積分結(jié)算也會(huì)越多】
系統(tǒng)的回答簡單直接。
“做什么事可以必得積分？”
【只要是高質(zhì)量生活，都會(huì)有積分】
好吧，這回答和不回答一樣。
“哈～算了，時(shí)間還早，再瞇一會(huì)兒吧?！卑矟闪即蛄藗€(gè)哈欠，決定再睡一個(gè)半小時(shí)。
朦朧睡夢(mèng)中。
不知道是不是模擬記憶的影響，裹著浴巾的千鶴姐身影出現(xiàn)在了……
兩個(gè)小時(shí)后。
安澤良坐在床上美美的伸了個(gè)懶腰，掀開被子看了眼，不由感嘆高中生的精力就是好。
下床，洗臉?biāo)⒀馈?/p>
十幾分鐘。
洗漱結(jié)束后，安澤良挎上書包前往學(xué)校。
根據(jù)前身記憶，今天有場數(shù)學(xué)考試，是個(gè)摸魚的好日子呢。
正好將空閑時(shí)間用來模擬。
如此想著，安澤良步行花費(fèi)了不到十分鐘的路程來到了學(xué)校。
用老家的話說，他住的公寓也算是半個(gè)學(xué)區(qū)房。不過在櫻花國戶口可以隨意遷移，沒有學(xué)區(qū)房這個(gè)說法就是了。
東京都立青山高等學(xué)校。
高三A班。
安澤良根據(jù)記憶來到了自己的位置，后排靠窗，王的位置。
前身在班里學(xué)習(xí)一般，人緣也一般。不過因?yàn)槠溟L相出眾的原因，還是頗為引人注意的。
安澤良在放書包的時(shí)候，感受到不少女生的視線落在自己身上，他回敬對(duì)方時(shí)，那些害羞的視線又很快縮了回去。
“青春真是美好啊。”安澤良靠在椅子上，吹著窗口進(jìn)來的春風(fēng)，看著班里一個(gè)個(gè)青春靚麗的白腿，情不自禁發(fā)出感慨。
他曾經(jīng)的青春倒是沒有大白腿，畢竟校服完全不同，龍國無論男女都是校褲。
不過嘛，這股高中時(shí)期的青春味道卻是一模一樣。
回味了一會(huì)兒青春，安澤良定了定神，開始思考如何在有限的時(shí)間內(nèi)，獲得更多的積分。
他認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該也是可以獲得積分的，所以才會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的趕到學(xué)校。
思考中，上課鈴聲響了。
8:25，第一節(jié)晨讀開始。
在早會(huì)前10分鐘是晨讀時(shí)間，幫助同學(xué)們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
晨讀結(jié)束，休息一會(huì)兒，8:45，第一節(jié)課開始了。
時(shí)間很緊。
第一節(jié)課，世界史。
安澤良本來是想為了獲得積分，認(rèn)真的去聽一下課。但他意外發(fā)現(xiàn)櫻花國的世界史有些奇怪……
搜尋記憶，安澤良這才得知這個(gè)世界與前世還略有一些不同。
櫻花國的歷史軌跡發(fā)生了些許變動(dòng)，還有各個(gè)國家在制度上也有一些區(qū)別。
這個(gè)世界的櫻花國，連自衛(wèi)隊(duì)都沒有，櫻花國民眾普遍對(duì)于軍隊(duì)也沒有渴望。櫻花國成為了一心發(fā)展娛樂，av，漫畫，電視，綜藝，勵(lì)志成為世界娛樂第一國的國家。
“這算是平行的世界吧?！卑矟闪既绱讼胫?。
五十分鐘，世界史的課程結(jié)束了。
之后的兩節(jié)課，安澤良都是處于走神狀態(tài)，他在養(yǎng)神。因?yàn)榱璩课妩c(diǎn)起來了一次的原因，他沒睡好。
但英語課他還是稍微清醒了一下。
因?yàn)橛⒄Z老師與其他枯燥的老師不一樣，她長相純欲，穿著教師制服，高跟黑絲，十分性感。
班里的男生在這節(jié)課都很精神。
不知不覺，到了第四節(jié)課，音樂課。
在音樂老師進(jìn)入班級(jí)宣布上課后。養(yǎng)好精神的安澤良伸了個(gè)懶腰，也做好了模擬準(zhǔn)備。
105積分，足夠開啟一次模擬了。
“開始模擬吧！”